В начале октября 2025 года Центр детского технического творчества и профессиональной ориентации при НПО «Обуховский завод» (входит в состав Концерна ВКО «Алмаз — Антей») отметил пятилетие. Именно в этот день пять лет назад состоялось торжественное открытие центра и памятника Павлу Матвеевичу Обухову — легендарному основателю завода, чьё имя стало символом инженерной преемственности и технологического превосходства.
Как отмечает пресс-служба предприятия, за полвека своего существования Обуховский завод заложил прочный фундамент для развития отечественной оборонной и космической промышленности. А пять лет назад предприятие сделало важный шаг в будущее — запустило уникальную образовательную площадку для школьников. С момента открытия здесь прошли обучение уже более 900 ребят в возрасте от 10 до 17 лет, которые получили не просто навыки, а реальный старт в мир высоких технологий.
Изначально юные инженеры могли выбрать одно из восьми направлений: «Авиакосмическое приборостроение», «3D-моделирование», «Индустриальный дизайн», «Программирование», «Промышленная робототехника», «Робототехника», «Радиоэлектроника» и «Виртуальная реальность». Со временем программа расширилась: в 2023 году появился кружок «Ракетное моделирование», а в 2024-м — «Техническое проектирование». Наибольшей популярностью у школьников пользуются IT-направления: программирование, 3D-моделирование и виртуальная реальность.
«Этот центр — наш вклад в будущее инженерной элиты России, — подчеркнул генеральный директор НПО «Обуховский завод», заместитель генерального директора Концерна ВКО «Алмаз — Антей» Михаил Подвязников. — Те, кто сегодня учится у нас, завтра придут на завод, в вузы, в науку. У нас есть всё для подготовки таких специалистов: многолетний опыт Научно-образовательного центра, квалифицированные кадры, современное оборудование. И мы не останавливаемся на достигнутом — в планах открытие крупной технической библиотеки на территории предприятия».
Центр оснащён по последнему слову техники. Особой гордостью является учебно-программный комплекс «Алмаз», включающий макеты спутников «Терра», интерактивный вращающийся глобус Земли и станцию приёма спутниковых данных «Вьюнок». Благодаря этому оборудованию школьники могут не только моделировать космические миссии, но и принимать и обрабатывать сигналы с реальных орбитальных аппаратов.
Программа обучения рассчитана на два года. По её завершении юные технари получают свидетельство об освоении дополнительной общеразвивающей образовательной программы. При желании можно освоить сразу несколько направлений или углубиться в изучение новой дисциплины. Занятия проходят по будням с 17:00 до 19:00 и по субботам с 9:00 до 17:00. Среди преподавателей — как опытные сотрудники завода, так и приглашённые эксперты. Некоторые преподаватели, например по «Индустриальному дизайну» и «Робототехнике», работают в центре с момента его открытия.
Ученики центра регулярно подтверждают свои знания на практике. Команда «Ракетного моделирования» третий год подряд участвует в престижных соревнованиях «Старт в будущее» и «Победный старт», занимая первые и вторые места в командном зачёте. В апреле 2025 года они в третий раз приняли участие в показательных запусках у стен Петропавловской крепости, приуроченных ко Всемирному дню космонавтики.
Достижения воспитанников впечатляют: призёры международного конкурса «Про юных гениев», победители районного чемпионата профессионального мастерства «Пробник», участники и лауреаты оборонно-технической олимпиады по информатике, а также конкурса юных инженеров-исследователей «Спутник». Один из учеников кружка «Авиакосмическое приборостроение» стал победителем программы «Умный город 4.0» в номинации «Искусственный интеллект для беспилотного транспорта» и получил путёвку в «Артек» на Космическую смену.
Многие выпускники продолжают карьеру в инженерной сфере: в 2022 и 2024 годах ребята из центра поступили в ВОЕНМЕХ по целевому набору на специальность «Навигационно-баллистическое обеспечение применения космической техники».
Впереди у Центра детского технического творчества и профессиональной ориентации новые цели: расширение образовательных программ, укрепление научно-практической базы и, главное, привлечение всё большего числа петербургских школьников к выбору инженерных профессий. Ведь именно здесь, в стенах Обуховского завода, закладывается фундамент будущего технологического суверенитета России.
